📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM JULIUSZA SŁOWACKIEGO W ELBLĄGU (Elbląg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 38,6%
🏆 Najlepszy rok 45,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 29,6% 2025
👥 Zdających łącznie 228

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 15,7 pkt proc. względem 2025 r. (29,6% → 45,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 754. na 461. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,6%).

461. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 81,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 24,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 64 - 42,3% Me: 40% · σ: 22,9% · Mo: 40% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 687 typ: 687 · publ.: 586
2024 24 - 37% Me: 31% · σ: 20,4% · Mo: 20% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 581 typ: 556 · publ.: 470
2025 38 - 29,6% Me: 25% · σ: 14,1% · Mo: 24% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 754 typ: 717 · publ.: 603
2026 102 - 45,3% Me: 44% · σ: 25,2% · Mo: 36% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 461 typ: 443 · publ.: 360

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 15,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 102 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.