Szkoła: LXXV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA III SOBIESKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (23,8% → 25,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 979. na 1140. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (28,0%).
1140. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 53,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 27 | - | 24,1% Me: 22% · σ: 17,0% · Mo: 10% | - | 111 typ: 111 · publ.: 77 | 111 typ: 111 · publ.: 77 | 1133 typ: 1133 · publ.: 969 |
| 2024 | 15 | - | 38,9% Me: 36% · σ: 18,2% · Mo: 36% | - | 74 typ: 71 · publ.: 52 | 74 typ: 71 · publ.: 52 | 528 typ: 507 · publ.: 428 |
| 2025 | 9 | - | 23,8% Me: 24% · σ: 16,3% · Mo: 4% | - | 113 typ: 106 · publ.: 73 | 113 typ: 106 · publ.: 73 | 979 typ: 898 · publ.: 762 |
| 2026 | 22 | - | 25,3% Me: 29% · σ: 15,7% · Mo: 4% | - | 121 typ: 113 · publ.: 74 | 121 typ: 113 · publ.: 74 | 1140 typ: 1022 · publ.: 853 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.