Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W BRZEGU (Brzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (35,6% → 35,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 558. na 783. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 8,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,9%).
783. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 67,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 23 | - | 45,5% Me: 38% · σ: 23,8% · Mo: 8% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 580 typ: 580 · publ.: 488 |
| 2024 | 12 | - | 59,7% Me: 62% · σ: 21,5% · Mo: - | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 95 typ: 94 · publ.: 74 |
| 2025 | 18 | - | 35,6% Me: 32% · σ: 22,3% · Mo: 50% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 558 typ: 542 · publ.: 453 |
| 2026 | 37 | - | 35,0% Me: 34% · σ: 19,5% · Mo: 0% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 783 typ: 742 · publ.: 623 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.