Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W LIMANOWEJ - TECHNIKUM (Limanowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (5,8% → 8,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1895. na 2058. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (8,7%).
2058. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 15,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (15,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 20,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 64 | - | 11,9% Me: 6% · σ: 17,1% · Mo: 0% | - | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 4 typ: 3 · publ.: 2 | 1645 typ: 486 · publ.: 468 |
| 2025 | 32 | - | 5,8% Me: 2% · σ: 8,3% · Mo: 0% | - | 5 typ: 3 · publ.: 2 | 5 typ: 3 · publ.: 2 | 1895 typ: 626 · publ.: 602 |
| 2026 | 22 | - | 8,5% Me: 3% · σ: 13,0% · Mo: 0% | - | 5 typ: 3 · publ.: 2 | 5 typ: 3 · publ.: 2 | 2058 typ: 646 · publ.: 617 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.