📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BISKUPA LEONA WETMAŃSKIEGO W SIERPCU (Sierpc) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 41,3%
🏆 Najlepszy rok 51,0% 2026
📉 Najsłabszy rok 34,3% 2024
👥 Zdających łącznie 99

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,4 pkt proc. względem 2025 r. (39,6% → 51,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 423. na 306. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,3%).

306. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 87,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 15 - 40,3% Me: 34% · σ: 23,3% · Mo: 8% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 768 typ: 768 · publ.: 654
2024 24 - 34,3% Me: 34% · σ: 20,2% · Mo: 54% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 671 typ: 638 · publ.: 543
2025 29 - 39,6% Me: 38% · σ: 23,6% · Mo: 0% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 423 typ: 412 · publ.: 340
2026 31 - 51,0% Me: 50% · σ: 25,5% · Mo: 22% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 306 typ: 296 · publ.: 231

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 31 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.