Szkoła: XXVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA CZACKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,6 pkt proc. względem 2025 r. (71,4% → 73,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 9. na 24. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,8%).
24. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 99,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 38,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 32,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 91 | - | 81,6% Me: 85% · σ: 16,2% · Mo: 96% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 8 typ: 8 · publ.: 4 |
| 2024 | 90 | - | 69,1% Me: 74% · σ: 23,7% · Mo: 92% | - | 14 typ: 14 · publ.: 9 | 14 typ: 14 · publ.: 9 | 29 typ: 29 · publ.: 18 |
| 2025 | 82 | 1 | 71,4% Me: 72% · σ: 18,9% · Mo: 60% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 9 typ: 9 · publ.: 8 |
| 2026 | 95 | - | 73,0% Me: 78% · σ: 15,4% · Mo: 78% | - | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 24 typ: 23 · publ.: 16 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 82 i 95 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.