Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JÓZEFA CHEŁMOŃSKIEGO W ŁOWICZU (Łowicz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,7 pkt proc. względem 2025 r. (42,5% → 56,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 330. na 203. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,5%).
203. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 91,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 41 | - | 56,7% Me: 56% · σ: 21,0% · Mo: 56% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 287 typ: 287 · publ.: 234 |
| 2024 | 30 | - | 54,5% Me: 51% · σ: 22,1% · Mo: 44% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 163 typ: 161 · publ.: 124 |
| 2025 | 38 | - | 42,5% Me: 40% · σ: 22,4% · Mo: 34% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 330 typ: 324 · publ.: 263 |
| 2026 | 49 | - | 56,2% Me: 58% · σ: 21,6% · Mo: 52% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 203 typ: 197 · publ.: 151 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.