Szkoła: XXVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,6 pkt proc. względem 2025 r. (52,7% → 57,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 132. na 187. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,4%).
187. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 92,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 22,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 31,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 25,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 113 | - | 68,8% Me: 70% · σ: 16,2% · Mo: 72% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 105 typ: 105 · publ.: 81 |
| 2024 | 113 | - | 54,8% Me: 58% · σ: 23,5% · Mo: 38% | - | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 159 typ: 157 · publ.: 121 |
| 2025 | 134 | - | 52,7% Me: 52% · σ: 20,4% · Mo: 52% | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 132 typ: 131 · publ.: 105 |
| 2026 | 126 | - | 57,3% Me: 58% · σ: 18,7% · Mo: 64% | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 187 typ: 183 · publ.: 139 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 134 i 126 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.