Szkoła: XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA PRUSA (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,2 pkt proc. względem 2025 r. (49,2% → 55,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 186. na 214. miejsce.
214. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 91,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 31,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 24,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 64 | - | 58,4% Me: 60% · σ: 21,9% · Mo: 78% | - | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 251 typ: 251 · publ.: 204 |
| 2024 | 69 | - | 58,6% Me: 60% · σ: 21,2% · Mo: 46% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 112 typ: 111 · publ.: 89 |
| 2025 | 70 | - | 49,2% Me: 46% · σ: 19,8% · Mo: 44% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 186 typ: 184 · publ.: 150 |
| 2026 | 92 | - | 55,4% Me: 57% · σ: 21,7% · Mo: 56% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 214 typ: 208 · publ.: 162 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 70 i 92 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.