Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII KONOPNICKIEJ W NOWYM SĄCZU (Nowy Sącz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,1 pkt proc. względem 2025 r. (38,4% → 50,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 453. na 319. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,2%).
319. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 86,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 78 | - | 60,8% Me: 68% · σ: 26,7% · Mo: 46% | - | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 213 typ: 213 · publ.: 171 |
| 2024 | 109 | - | 47,2% Me: 46% · σ: 22,2% · Mo: 28% | - | 5 typ: 4 · publ.: 1 | 5 typ: 4 · publ.: 1 | 320 typ: 312 · publ.: 257 |
| 2025 | 89 | - | 38,4% Me: 36% · σ: 20,3% · Mo: 32% | - | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 4 typ: 4 · publ.: 2 | 453 typ: 441 · publ.: 365 |
| 2026 | 93 | - | 50,5% Me: 50% · σ: 21,1% · Mo: 42% | - | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 319 typ: 309 · publ.: 244 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 89 i 93 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.