Szkoła: XII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,3 pkt proc. względem 2025 r. (28,7% → 34%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 785. na 823. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,6%).
823. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 66,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 36,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 35 | - | 49,9% Me: 48% · σ: 19,9% · Mo: 40% | - | 26 typ: 26 · publ.: 20 | 26 typ: 26 · publ.: 20 | 439 typ: 439 · publ.: 364 |
| 2024 | 22 | - | 41,9% Me: 42% · σ: 19,2% · Mo: 36% | - | 24 typ: 22 · publ.: 17 | 24 typ: 22 · publ.: 17 | 435 typ: 421 · publ.: 352 |
| 2025 | 37 | - | 28,7% Me: 22% · σ: 24,5% · Mo: 4% | - | 38 typ: 36 · publ.: 26 | 38 typ: 36 · publ.: 26 | 785 typ: 743 · publ.: 626 |
| 2026 | 63 | - | 34% Me: 34% · σ: 21,0% · Mo: 24% | - | 39 typ: 36 · publ.: 27 | 39 typ: 36 · publ.: 27 | 823 typ: 775 · publ.: 650 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 37 i 63 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.