Szkoła: LXXVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,0 pkt proc. względem 2025 r. (7,6% → 5,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1779. na 2219. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (6,8%).
2219. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 8,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 29,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 34,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 9 | - | 10,4% Me: 10% · σ: 7,9% · Mo: 4% | - | 126 typ: 126 · publ.: 86 | 126 typ: 126 · publ.: 86 | 1306 typ: 1306 · publ.: 1109 |
| 2024 | 10 | - | 3,6% Me: 2% · σ: 5,2% · Mo: 0% | - | 155 typ: 127 · publ.: 88 | 155 typ: 127 · publ.: 88 | 2072 typ: 1252 · publ.: 1072 |
| 2025 | 14 | - | 7,6% Me: 7% · σ: 4,4% · Mo: 8% | - | 150 typ: 129 · publ.: 89 | 150 typ: 129 · publ.: 89 | 1779 typ: 1241 · publ.: 1046 |
| 2026 | 15 | - | 5,6% Me: 2% · σ: 6,9% · Mo: 2% | - | 172 typ: 148 · publ.: 99 | 172 typ: 148 · publ.: 99 | 2219 typ: 1463 · publ.: 1208 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.