📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LXX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ALEKSANDRA KAMIŃSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 55,4%
🏆 Najlepszy rok 62,5% 2023
📉 Najsłabszy rok 47,5% 2026
👥 Zdających łącznie 356

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,7 pkt proc. względem 2025 r. (55,2% → 47,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 105. na 396. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,4%).

396. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 83,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 59 - 62,5% Me: 64% · σ: 19,2% · Mo: 76% - 42 typ: 42 · publ.: 33 42 typ: 42 · publ.: 33 194 typ: 194 · publ.: 157
2024 80 - 56,2% Me: 55% · σ: 21,0% · Mo: 48% - 34 typ: 33 · publ.: 28 34 typ: 33 · publ.: 28 139 typ: 137 · publ.: 106
2025 87 - 55,2% Me: 56% · σ: 21,3% · Mo: 56% - 31 typ: 31 · publ.: 27 31 typ: 31 · publ.: 27 105 typ: 104 · publ.: 85
2026 130 - 47,5% Me: 50% · σ: 22,7% · Mo: 58% - 71 typ: 69 · publ.: 44 71 typ: 69 · publ.: 44 396 typ: 381 · publ.: 307

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 87 i 130 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.