Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOHATERÓW PORYTOWEGO WZGÓRZA W JANOWIE LUBELSKIM (Janów Lubelski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,4 pkt proc. względem 2025 r. (31,6% → 31,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 682. na 899. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (31,4%).
899. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 63,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 25,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 47 | - | 29,4% Me: 16% · σ: 26,9% · Mo: 8% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1026 typ: 1026 · publ.: 874 |
| 2024 | 66 | - | 32,5% Me: 30% · σ: 21,4% · Mo: 2% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 740 typ: 694 · publ.: 590 |
| 2025 | 52 | - | 31,6% Me: 27% · σ: 22,8% · Mo: 18% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 682 typ: 652 · publ.: 550 |
| 2026 | 63 | - | 31,9% Me: 24% · σ: 23,9% · Mo: 10% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 899 typ: 841 · publ.: 707 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 52 i 63 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.