Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO (Rzeszów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,0 pkt proc. względem 2025 r. (15,2% → 14,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1350. na 1746. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (18,1%).
1746. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 28,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 27,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 20 | - | 26,7% Me: 17% · σ: 21,3% · Mo: 10% | - | 13 typ: 13 · publ.: 11 | 13 typ: 13 · publ.: 11 | 1085 typ: 1085 · publ.: 925 |
| 2024 | 8 | - | 16,2% Me: 8% · σ: 17,6% · Mo: 8% | - | 15 typ: 11 · publ.: 10 | 15 typ: 11 · publ.: 10 | 1384 typ: 1076 · publ.: 929 |
| 2025 | 5 | - | 15,2% Me: 12% · σ: 12,8% · Mo: - | - | 13 typ: 11 · publ.: 10 | 13 typ: 11 · publ.: 10 | 1350 typ: 1117 · publ.: 946 |
| 2026 | 26 | - | 14,2% Me: 8% · σ: 14,9% · Mo: 8% | - | 21 typ: 15 · publ.: 13 | 21 typ: 15 · publ.: 13 | 1746 typ: 1314 · publ.: 1089 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.