📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM SAMOCHODOWE NR 12 W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 6,2%
🏆 Najlepszy rok 7,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 5% 2025
👥 Zdających łącznie 42

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (5% → 7,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1930. na 2125. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (6,2%).

2125. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 12,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (15,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 27,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 20,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 15 - 6,3% Me: 4% · σ: 6,1% · Mo: 4% - 22 typ: 9 · publ.: 9 22 typ: 9 · publ.: 9 1953 typ: 719 · publ.: 697
2025 8 - 5% Me: 4% · σ: 4% · Mo: 4% - 20 typ: 6 · publ.: 6 20 typ: 6 · publ.: 6 1930 typ: 657 · publ.: 631
2026 19 - 7,5% Me: 4% · σ: 9,9% · Mo: 0% - 23 typ: 8 · publ.: 6 23 typ: 8 · publ.: 6 2125 typ: 689 · publ.: 660

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 19 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.