Szkoła: CLX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. DYW. STEFANA ROWECKIEGO "GROTA" W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (28,1% → 26,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 808. na 1096. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (29,7%).
1096. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 54,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 65 | - | 39,4% Me: 36% · σ: 23,1% · Mo: 16% | - | 89 typ: 89 · publ.: 64 | 89 typ: 89 · publ.: 64 | 785 typ: 785 · publ.: 669 |
| 2024 | 56 | - | 24,8% Me: 23% · σ: 18,9% · Mo: 10% | - | 106 typ: 99 · publ.: 72 | 106 typ: 99 · publ.: 72 | 995 typ: 874 · publ.: 752 |
| 2025 | 58 | - | 28,1% Me: 23% · σ: 21,6% · Mo: 22% | - | 101 typ: 96 · publ.: 68 | 101 typ: 96 · publ.: 68 | 808 typ: 765 · publ.: 647 |
| 2026 | 76 | - | 26,6% Me: 19% · σ: 23,2% · Mo: 6% | - | 119 typ: 111 · publ.: 72 | 119 typ: 111 · publ.: 72 | 1096 typ: 994 · publ.: 829 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 58 i 76 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.