📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XV IM. MJR PIOTRA WYSOCKIEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 17,3%
🏆 Najlepszy rok 25,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 13,7% 2025
👥 Zdających łącznie 205

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,9 pkt proc. względem 2025 r. (13,7% → 14,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1430. na 1715. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (17,3%).

1715. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 29,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 20,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 34 - 25,6% Me: 19% · σ: 20,8% · Mo: 8% - 25 typ: 25 · publ.: 22 25 typ: 25 · publ.: 22 1107 typ: 1107 · publ.: 945
2024 35 - 15,5% Me: 6% · σ: 21,5% · Mo: 0% - 32 typ: 25 · publ.: 22 32 typ: 25 · publ.: 22 1425 typ: 1099 · publ.: 949
2025 41 - 13,7% Me: 8% · σ: 13,5% · Mo: 6% - 31 typ: 26 · publ.: 23 31 typ: 26 · publ.: 23 1430 typ: 1153 · publ.: 972
2026 95 - 14,6% Me: 8% · σ: 16,2% · Mo: 2% - 37 typ: 32 · publ.: 24 37 typ: 32 · publ.: 24 1715 typ: 1304 · publ.: 1082

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 41 i 95 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.