📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR X IM. STEFANII SEMPOŁOWSKIEJ (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 42,8%
🏆 Najlepszy rok 47,0% 2026
📉 Najsłabszy rok 36,7% 2025
👥 Zdających łącznie 378

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,3 pkt proc. względem 2025 r. (36,7% → 47,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 512. na 414. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,8%).

414. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 82,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 87 - 44,9% Me: 44% · σ: 25,0% · Mo: 52% - 16 typ: 16 · publ.: 15 16 typ: 16 · publ.: 15 599 typ: 599 · publ.: 504
2024 71 - 42,6% Me: 40% · σ: 24,7% · Mo: 38% - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 424 typ: 411 · publ.: 343
2025 107 - 36,7% Me: 38% · σ: 18,2% · Mo: 28% - 11 typ: 11 · publ.: 11 11 typ: 11 · publ.: 11 512 typ: 497 · publ.: 416
2026 113 - 47,0% Me: 48% · σ: 23,5% · Mo: 12% - 13 typ: 13 · publ.: 13 13 typ: 13 · publ.: 13 414 typ: 397 · publ.: 322

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 107 i 113 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.