📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XII IM. BOLESŁAWA CHROBREGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 55,2%
🏆 Najlepszy rok 64,0% 2023
📉 Najsłabszy rok 48,1% 2025
👥 Zdających łącznie 555

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,7 pkt proc. względem 2025 r. (48,1% → 58,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 207. na 159. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,2%).

159. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 93,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 24,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 30,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 125 - 64,0% Me: 68% · σ: 20,4% · Mo: 70% - 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 169 typ: 169 · publ.: 137
2024 116 - 49,9% Me: 48% · σ: 18,8% · Mo: 36% - 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 268 typ: 263 · publ.: 209
2025 137 - 48,1% Me: 48% · σ: 19,6% · Mo: 48% - 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 207 typ: 204 · publ.: 169
2026 177 - 58,7% Me: 62% · σ: 17,7% · Mo: 68% - 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 159 typ: 155 · publ.: 119

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 137 i 177 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.