📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR III IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM (Ostrowiec Świętokrzyski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 24,6%
🏆 Najlepszy rok 34,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 15,8% 2023
👥 Zdających łącznie 85

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,2 pkt proc. względem 2025 r. (28,6% → 34,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 790. na 793. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 10,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (24,6%).

793. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 67,3% szkół w Polsce.

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 27,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 8 - 15,8% Me: 8% · σ: 16,8% · Mo: 6% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1254 typ: 1254 · publ.: 1066
2024 34 - 19,1% Me: 12% · σ: 17,8% · Mo: 6% - 4 typ: 3 · publ.: 2 4 typ: 3 · publ.: 2 1253 typ: 1019 · publ.: 879
2025 7 - 28,6% Me: 34% · σ: 15,6% · Mo: 34% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 790 typ: 748 · publ.: 631
2026 36 - 34,8% Me: 36% · σ: 21,4% · Mo: 38% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 793 typ: 751 · publ.: 629

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 36 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.