Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DWUJĘZYCZNE IM. EDWARDA DEMBOWSKIEGO W GLIWICACH (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,6 pkt proc. względem 2025 r. (65,5% → 67,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 35. na 63. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,5%).
63. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 97,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 32,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 32,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 35,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 45 | - | 68,2% Me: 72% · σ: 20,0% · Mo: 76% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 110 typ: 110 · publ.: 85 |
| 2024 | 49 | 2 | 69,1% Me: 72% · σ: 18,7% · Mo: 58% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 31 typ: 31 · publ.: 20 |
| 2025 | 42 | - | 65,5% Me: 65% · σ: 18,3% · Mo: 58% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 35 typ: 35 · publ.: 27 |
| 2026 | 64 | - | 67,1% Me: 70% · σ: 19,1% · Mo: 80% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 63 typ: 62 · publ.: 49 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 42 i 64 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.