📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO W PABIANICACH (Pabianice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 41,6%
🏆 Najlepszy rok 47,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 35,6% 2024
👥 Zdających łącznie 284

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,4 pkt proc. względem 2025 r. (40,5% → 42,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 397. na 533. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,6%).

533. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 78,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 21,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 59 - 47,2% Me: 48% · σ: 25,0% · Mo: 48% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 519 typ: 519 · publ.: 434
2024 85 - 35,6% Me: 34% · σ: 21,0% · Mo: 24% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 627 typ: 598 · publ.: 510
2025 73 - 40,5% Me: 38% · σ: 22,4% · Mo: 28% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 397 typ: 390 · publ.: 319
2026 67 - 42,9% Me: 40% · σ: 24,2% · Mo: 14% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 533 typ: 513 · publ.: 419

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 73 i 67 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.