Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WALEREGO WRÓBLEWSKIEGO W GLIWICACH (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,1 pkt proc. względem 2025 r. (24,1% → 21,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 967. na 1329. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (26,1%).
1329. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 45,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 32,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 52 | - | 38,3% Me: 35% · σ: 21,9% · Mo: 6% | - | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 811 typ: 811 · publ.: 690 |
| 2024 | 46 | - | 20,8% Me: 16% · σ: 17,8% · Mo: 8% | - | 9 typ: 7 · publ.: 6 | 9 typ: 7 · publ.: 6 | 1171 typ: 983 · publ.: 849 |
| 2025 | 51 | - | 24,1% Me: 22% · σ: 16,6% · Mo: 16% | - | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 967 typ: 890 · publ.: 756 |
| 2026 | 82 | - | 21,0% Me: 17% · σ: 18,0% · Mo: 18% | - | 8 typ: 6 · publ.: 5 | 8 typ: 6 · publ.: 5 | 1329 typ: 1138 · publ.: 945 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 82 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.