📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I TECHNICZNYCH (Jelenia Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 11,9%
🏆 Najlepszy rok 20,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 6,2% 2024
👥 Zdających łącznie 61

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (10,5% → 10,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1596. na 1932. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (11,9%).

1932. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 20,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 23,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 21,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 21 - 20,2% Me: 14% · σ: 17,4% · Mo: 6% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1189 typ: 1189 · publ.: 1014
2024 12 - 6,2% Me: 2% · σ: 7,1% · Mo: 2% - 6 typ: 4 · publ.: 4 6 typ: 4 · publ.: 4 1955 typ: 1235 · publ.: 1058
2025 13 - 10,5% Me: 8% · σ: 10,1% · Mo: 6% - 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 1596 typ: 1196 · publ.: 1010
2026 15 - 10,8% Me: 4% · σ: 12,6% · Mo: 4% - 6 typ: 4 · publ.: 4 6 typ: 4 · publ.: 4 1932 typ: 1375 · publ.: 1132

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.