Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI W KATOWICACH (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,1 pkt proc. względem 2025 r. (53,4% → 65,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 119. na 74. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,3%).
74. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 97,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 30,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 32,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 33,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 113 | 3 | 65,1% Me: 68% · σ: 23,5% · Mo: 44% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 152 typ: 152 · publ.: 121 |
| 2024 | 152 | 4 | 53,3% Me: 52% · σ: 25,6% · Mo: 64% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 187 typ: 183 · publ.: 141 |
| 2025 | 124 | 1 | 53,4% Me: 52% · σ: 23,7% · Mo: 58% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 119 typ: 118 · publ.: 96 |
| 2026 | 146 | 5 | 65,5% Me: 70% · σ: 22,9% · Mo: 82% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 74 typ: 72 · publ.: 56 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 124 i 146 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.