Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRZYSZTOFA KAMILA BACZYŃSKIEGO W OLKUSZU (Olkusz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,0 pkt proc. względem 2025 r. (37,3% → 42,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 493. na 558. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,0%).
558. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 77,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 75 | - | 37,9% Me: 34% · σ: 19,2% · Mo: 18% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 824 typ: 824 · publ.: 702 |
| 2024 | 65 | - | 34,4% Me: 30% · σ: 19,9% · Mo: 10% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 668 typ: 635 · publ.: 540 |
| 2025 | 60 | - | 37,3% Me: 38% · σ: 17,5% · Mo: 44% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 493 typ: 480 · publ.: 400 |
| 2026 | 124 | - | 42,3% Me: 40% · σ: 27,0% · Mo: 36% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 558 typ: 537 · publ.: 439 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 124 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.