📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W PONIATOWEJ (Poniatowa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 33,0%
🏆 Najlepszy rok 45% 2023
📉 Najsłabszy rok 25,1% 2026
👥 Zdających łącznie 23

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (29% → 25,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 772. na 1155. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (33,0%).

1155. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 52,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 20,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 6 - 45% Me: 48% · σ: 26,2% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 595 typ: 595 · publ.: 500
2025 6 - 29% Me: 30% · σ: 14,5% · Mo: 30% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 772 typ: 732 · publ.: 617
2026 11 - 25,1% Me: 24% · σ: 18,7% · Mo: 24% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1155 typ: 1034 · publ.: 863

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 11 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.