Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. RTM. WITOLDA PILECKIEGO (Piaseczno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 15,1 pkt proc. względem 2025 r. (57,4% → 72,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 82. na 26. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,5%).
26. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 98,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 37,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 34,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 116 | 1 | 71,6% Me: 72% · σ: 16,3% · Mo: 66% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 74 typ: 74 · publ.: 58 |
| 2024 | 107 | - | 68,6% Me: 70% · σ: 19,4% · Mo: 54% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 33 typ: 33 · publ.: 22 |
| 2025 | 115 | - | 57,4% Me: 56% · σ: 18,0% · Mo: 42% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 82 typ: 82 · publ.: 67 |
| 2026 | 138 | - | 72,5% Me: 74% · σ: 15,4% · Mo: 86% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 26 typ: 25 · publ.: 18 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 15,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 115 i 138 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.