📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACE IM. MARII KONOPNICKIEJ W PODDĘBICACH (Poddębice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 30,3%
🏆 Najlepszy rok 39,3% 2023
📉 Najsłabszy rok 24,4% 2024
👥 Zdających łącznie 182

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,2 pkt proc. względem 2025 r. (28,6% → 28,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 789. na 1015. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (30,3%).

1015. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 58,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 55 - 39,3% Me: 36% · σ: 24,2% · Mo: 32% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 792 typ: 792 · publ.: 675
2024 44 - 24,4% Me: 19% · σ: 21,1% · Mo: 8% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1009 typ: 885 · publ.: 762
2025 40 - 28,6% Me: 22% · σ: 23,9% · Mo: 12% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 789 typ: 747 · publ.: 630
2026 43 - 28,8% Me: 24% · σ: 19,9% · Mo: 18% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1015 typ: 927 · publ.: 778

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.