📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPSKU (Słupsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,5%
🏆 Najlepszy rok 52,5% 2023
📉 Najsłabszy rok 43,5% 2026
👥 Zdających łącznie 218

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,8 pkt proc. względem 2025 r. (47,4% → 43,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 222. na 515. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,5%).

515. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 78,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 23,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 42 - 52,5% Me: 57% · σ: 27,1% · Mo: 50% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 381 typ: 381 · publ.: 314
2024 49 - 50,5% Me: 47% · σ: 27,3% · Mo: 32% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 246 typ: 242 · publ.: 190
2025 60 - 47,4% Me: 50% · σ: 21,9% · Mo: 50% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 222 typ: 219 · publ.: 183
2026 67 - 43,5% Me: 44% · σ: 25,6% · Mo: 20% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 515 typ: 495 · publ.: 405

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 67 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.