📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: PAŃSTWOWA OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. IM. KAROLA SZYMANOWSKIEGO W KATOWICACH (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 68,5%
🏆 Najlepszy rok 73,7% 2023
📉 Najsłabszy rok 65% 2026
👥 Zdających łącznie 155

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,7 pkt proc. względem 2025 r. (65,7% → 65%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1099. na 1006. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,5%).

1006. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 78,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 43 - 73,7% Me: 76% · σ: 20,9% · Mo: 61% 100% 8 typ: 8 · publ.: 6 8 typ: 8 · publ.: 6 657 typ: 657 · publ.: 559
2024 30 - 69,5% Me: 74% · σ: 21,0% · Mo: 85% 100% 12 typ: 11 · publ.: 6 12 typ: 11 · publ.: 6 969 typ: 826 · publ.: 689
2025 36 - 65,7% Me: 68% · σ: 22,3% · Mo: 76% 100% 10 typ: 9 · publ.: 6 10 typ: 9 · publ.: 6 1099 typ: 964 · publ.: 778
2026 46 - 65% Me: 67% · σ: 20,3% · Mo: 46% 95,7% 10 typ: 9 · publ.: 6 10 typ: 9 · publ.: 6 1006 typ: 873 · publ.: 697

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 46 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.