Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. W KOSZALINIE (Koszalin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,5 pkt proc. względem 2025 r. (71% → 66,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 812. na 915. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,3%).
915. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 80,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 21,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 15 | - | 67,5% Me: 67% · σ: 21,0% · Mo: 85% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 911 typ: 911 · publ.: 760 |
| 2024 | 13 | - | 68,2% Me: 63% · σ: 13,7% · Mo: 59% | 100% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 1050 typ: 886 · publ.: 735 |
| 2025 | 18 | - | 71% Me: 67% · σ: 18,3% · Mo: 62% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 812 typ: 746 · publ.: 608 |
| 2026 | 8 | - | 66,5% Me: 63% · σ: 22,9% · Mo: - | 100% | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 915 typ: 810 · publ.: 648 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 18 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.