Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SIÓSTR URSZULANEK UNII RZYMSKIEJ W RYBNIKU (Rybnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (68,5% → 67,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 948. na 853. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,5%).
853. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 81,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 83 | - | 75% Me: 80% · σ: 20,7% · Mo: 98% | 98,8% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 592 typ: 592 · publ.: 501 |
| 2024 | 28 | - | 78,7% Me: 86% · σ: 17,6% · Mo: 76% | 100% | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 461 typ: 426 · publ.: 348 |
| 2025 | 51 | - | 68,5% Me: 74% · σ: 22,0% · Mo: 50% | 96,1% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 948 typ: 854 · publ.: 696 |
| 2026 | 73 | - | 67,7% Me: 72% · σ: 20,5% · Mo: 46% | 97,3% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 853 typ: 756 · publ.: 608 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 73 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.