Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA LEMA W KOSZALINIE (Koszalin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (63,4% → 62,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1242. na 1151. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (64,0%).
1151. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 75,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 164 | - | 66,4% Me: 67% · σ: 19,1% · Mo: 65% | 97,6% | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 981 typ: 981 · publ.: 807 |
| 2024 | 137 | - | 64,1% Me: 63% · σ: 17,3% · Mo: 61% | 98,5% | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 1326 typ: 1051 · publ.: 862 |
| 2025 | 187 | - | 63,4% Me: 62% · σ: 20,0% · Mo: 60% | 98,4% | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 1242 typ: 1055 · publ.: 846 |
| 2026 | 222 | - | 62,2% Me: 62% · σ: 18,3% · Mo: 62% | 98,6% | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 1151 typ: 979 · publ.: 781 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 187 i 222 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.