Szkoła: XVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,1 pkt proc. względem 2025 r. (51,5% → 41,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2156. na 3036. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (52,1%).
3036. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 34,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 41 | - | 56,3% Me: 59% · σ: 22,0% · Mo: 24% | 85,4% | 39 typ: 39 · publ.: 31 | 39 typ: 39 · publ.: 31 | 1417 typ: 1417 · publ.: 1146 |
| 2024 | 22 | - | 59,3% Me: 62% · σ: 16,9% · Mo: 39% | 100% | 46 typ: 38 · publ.: 31 | 46 typ: 38 · publ.: 31 | 1702 typ: 1277 · publ.: 1036 |
| 2025 | 28 | - | 51,5% Me: 54% · σ: 16,4% · Mo: 54% | 92,9% | 54 typ: 46 · publ.: 34 | 54 typ: 46 · publ.: 34 | 2156 typ: 1566 · publ.: 1231 |
| 2026 | 81 | - | 41,4% Me: 38% · σ: 20,4% · Mo: 42% | 82,1% | 74 typ: 57 · publ.: 38 | 74 typ: 57 · publ.: 38 | 3036 typ: 1950 · publ.: 1483 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 81 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.