Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ CURIE W HAJNÓWCE (Hajnówka) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (39,1% → 39,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3242. na 3268. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,7%).
3268. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 28,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 33 | - | 47,7% Me: 46% · σ: 28,8% · Mo: 26% | 60,6% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1729 typ: 1729 · publ.: 1398 |
| 2024 | 17 | - | 56,9% Me: 57% · σ: 16,7% · Mo: 37% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1957 typ: 1394 · publ.: 1126 |
| 2025 | 36 | - | 39,1% Me: 38% · σ: 21,7% · Mo: 14% | 58,3% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3242 typ: 2006 · publ.: 1532 |
| 2026 | 52 | - | 39,2% Me: 37% · σ: 24,0% · Mo: 8% | 66,7% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 3268 typ: 2041 · publ.: 1542 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 52 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.