Szkoła: KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. STANISŁAWA KOSTKI W KIELCACH (Kielce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (68,9% → 71,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 919. na 621. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,1%).
621. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 86,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 81 | - | 77,7% Me: 80% · σ: 17,2% · Mo: 100% | 100% | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 479 typ: 479 · publ.: 402 |
| 2024 | 67 | - | 78,0% Me: 80% · σ: 14,7% · Mo: 85% | 100% | 9 typ: 9 · publ.: 7 | 9 typ: 9 · publ.: 7 | 485 typ: 443 · publ.: 361 |
| 2025 | 87 | - | 68,9% Me: 70% · σ: 18,6% · Mo: 64% | 100% | 13 typ: 11 · publ.: 9 | 13 typ: 11 · publ.: 9 | 919 typ: 832 · publ.: 677 |
| 2026 | 84 | - | 71,7% Me: 74% · σ: 17,1% · Mo: 94% | 100% | 11 typ: 10 · publ.: 7 | 11 typ: 10 · publ.: 7 | 621 typ: 563 · publ.: 455 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 87 i 84 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.