Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W JAWORZNIE (Jaworzno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,7 pkt proc. względem 2025 r. (77,4% → 71,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 492. na 630. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,2%).
630. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 86,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 67 | - | 73,7% Me: 76% · σ: 20,5% · Mo: 100% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 658 typ: 658 · publ.: 560 |
| 2024 | 59 | - | 82,0% Me: 87% · σ: 13,5% · Mo: 87% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 319 typ: 288 · publ.: 230 |
| 2025 | 87 | - | 77,4% Me: 80% · σ: 18,3% · Mo: 100% | 98,9% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 492 typ: 460 · publ.: 383 |
| 2026 | 121 | - | 71,7% Me: 76% · σ: 21,7% · Mo: 96% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 630 typ: 570 · publ.: 459 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 87 i 121 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.