📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 IM. I KORPUSU PANCERNEGO WOJSKA POLSKIEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 41,2%
🏆 Najlepszy rok 50,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 31,8% 2025
👥 Zdających łącznie 215

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,6 pkt proc. względem 2025 r. (31,8% → 41,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3718. na 3037. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (41,2%).

3037. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 33,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 55,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 80 - 50,2% Me: 48% · σ: 22,1% · Mo: 48% 82,1% 46 typ: 16 · publ.: 14 46 typ: 16 · publ.: 14 2607 typ: 923 · publ.: 884
2025 65 - 31,8% Me: 26% · σ: 18,6% · Mo: 26% 46,8% 60 typ: 21 · publ.: 18 60 typ: 21 · publ.: 18 3718 typ: 1519 · publ.: 1414
2026 70 - 41,4% Me: 36% · σ: 20,3% · Mo: 34% 75,4% 53 typ: 16 · publ.: 14 53 typ: 16 · publ.: 14 3037 typ: 1081 · publ.: 1020

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 65 i 70 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.