Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W ZAKOPANEM (Zakopane) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,4 pkt proc. względem 2025 r. (63,3% → 54,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1250. na 1671. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,4%).
1671. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 63,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 26 | - | 59,6% Me: 58% · σ: 18,1% · Mo: 74% | 96,2% | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 3 typ: 3 · publ.: 2 | 1275 typ: 1275 · publ.: 1038 |
| 2024 | 37 | - | 51,7% Me: 48% · σ: 20,6% · Mo: 70% | 91,9% | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 2467 typ: 1636 · publ.: 1310 |
| 2025 | 31 | - | 63,3% Me: 66% · σ: 18,4% · Mo: 40% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1250 typ: 1060 · publ.: 851 |
| 2026 | 39 | - | 54,9% Me: 54% · σ: 19,0% · Mo: 32% | 94,9% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 1671 typ: 1313 · publ.: 1039 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 31 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.