Szkoła: TECHNIKUM NR 5 W SANOKU (Sanok) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,2 pkt proc. względem 2025 r. (39,5% → 31,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3200. na 3841. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (33,0%).
3841. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 16,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 45,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 22 | - | 28% Me: 22% · σ: 15,9% · Mo: 20% | 33,3% | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 7 typ: 4 · publ.: 4 | 4013 typ: 1661 · publ.: 1526 |
| 2025 | 26 | - | 39,5% Me: 31% · σ: 22,2% · Mo: 18% | 57,7% | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 3200 typ: 1210 · publ.: 1142 |
| 2026 | 33 | - | 31,3% Me: 28% · σ: 14,3% · Mo: 22% | 54,5% | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 6 typ: 4 · publ.: 4 | 3841 typ: 1533 · publ.: 1413 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.