Szkoła: XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. P0ROF. WIKTORA DEGI (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,2 pkt proc. względem 2025 r. (71,4% → 68,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 790. na 814. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,9%).
814. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 82,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 54,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 127 | - | 68,2% Me: 67% · σ: 17,7% · Mo: 61% | 100% | 26 typ: 26 · publ.: 24 | 26 typ: 26 · publ.: 24 | 881 typ: 881 · publ.: 739 |
| 2024 | 87 | - | 71,7% Me: 72% · σ: 15,4% · Mo: 57% | 100% | 25 typ: 21 · publ.: 20 | 25 typ: 21 · publ.: 20 | 844 typ: 742 · publ.: 616 |
| 2025 | 95 | - | 71,4% Me: 72% · σ: 16,2% · Mo: 92% | 100% | 23 typ: 21 · publ.: 18 | 23 typ: 21 · publ.: 18 | 790 typ: 727 · publ.: 593 |
| 2026 | 141 | - | 68,2% Me: 68% · σ: 13,9% · Mo: 80% | 100% | 27 typ: 25 · publ.: 21 | 27 typ: 25 · publ.: 21 | 814 typ: 725 · publ.: 582 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 95 i 141 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.