Szkoła: XCIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ZBIGNIEWA HERBERTA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,2 pkt proc. względem 2025 r. (73,6% → 72,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 679. na 589. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,5%).
589. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 87,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 172 | - | 78,8% Me: 83% · σ: 18,0% · Mo: 96% | 100% | 65 typ: 65 · publ.: 50 | 65 typ: 65 · publ.: 50 | 430 typ: 430 · publ.: 358 |
| 2024 | 145 | - | 73,3% Me: 76% · σ: 16,7% · Mo: 78% | 100% | 94 typ: 85 · publ.: 60 | 94 typ: 85 · publ.: 60 | 751 typ: 664 · publ.: 550 |
| 2025 | 148 | - | 73,6% Me: 76% · σ: 17,3% · Mo: 96% | 99,3% | 97 typ: 91 · publ.: 63 | 97 typ: 91 · publ.: 63 | 679 typ: 631 · publ.: 513 |
| 2026 | 175 | - | 72,4% Me: 76% · σ: 18,2% · Mo: 78% | 98,9% | 88 typ: 82 · publ.: 56 | 88 typ: 82 · publ.: 56 | 589 typ: 537 · publ.: 434 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 148 i 175 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.