Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.BOLESŁAWA CHROBREGO W GUBINIE UL. PIASTOWSKA 26 (Gubin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,4 pkt proc. względem 2025 r. (59,3% → 51,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1533. na 1964. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,6%).
1964. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 57,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 50 | - | 61,8% Me: 63% · σ: 21,6% · Mo: 70% | 98% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1177 typ: 1177 · publ.: 965 |
| 2024 | 42 | - | 57,3% Me: 52% · σ: 25,1% · Mo: 33% | 92,9% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1919 typ: 1376 · publ.: 1114 |
| 2025 | 49 | - | 59,3% Me: 62% · σ: 24,0% · Mo: 26% | 93,9% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1533 typ: 1253 · publ.: 999 |
| 2026 | 79 | - | 51,9% Me: 52% · σ: 22,6% · Mo: 38% | 88,6% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1964 typ: 1474 · publ.: 1152 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 79 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.