Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE KATOLICKIEGO TOWARZYSTWA KULTURALNEGO W BIELSKU-BIAŁEJ (Bielsko-Biała) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,0 pkt proc. względem 2025 r. (80,6% → 69,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 345. na 749. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,9%).
749. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 83,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 57 | - | 86,1% Me: 91% · σ: 14,9% · Mo: 96% | 100% | 5 typ: 5 | 5 typ: 5 | 180 typ: 180 |
| 2024 | 45 | - | 83,3% Me: 89% · σ: 15,4% · Mo: 98% | 100% | 4 typ: 4 | 4 typ: 4 | 269 typ: 244 |
| 2025 | 46 | - | 80,6% Me: 86% · σ: 17,5% · Mo: 100% | 100% | 5 typ: 5 | 5 typ: 5 | 345 typ: 324 |
| 2026 | 50 | - | 69,5% Me: 69% · σ: 19,7% · Mo: 66% | 98% | 8 typ: 8 | 8 typ: 8 | 749 typ: 669 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 46 i 50 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.