📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. M. SKŁODOWSKIEJ - CURIE W RYKACH (Ryki) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 72,5%
🏆 Najlepszy rok 77,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 66,4% 2023
👥 Zdających łącznie 307

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,9 pkt proc. względem 2025 r. (77,7% → 71,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 475. na 615. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,5%).

615. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 86,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 18,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 82 - 66,4% Me: 65% · σ: 24,7% · Mo: 98% 93,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 984 typ: 984 · publ.: 810
2024 68 - 74,1% Me: 78% · σ: 18,0% · Mo: 78% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 706 typ: 630 · publ.: 519
2025 75 - 77,7% Me: 82% · σ: 19,4% · Mo: 74% 97,3% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 475 typ: 444 · publ.: 369
2026 82 - 71,8% Me: 74% · σ: 18,9% · Mo: 62% 100% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 615 typ: 558 · publ.: 451

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 75 i 82 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.