📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.JAROSŁAWA IWASZKIEWICZA (Nasielsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 39,0%
🏆 Najlepszy rok 46,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 29,0% 2026
👥 Zdających łącznie 77

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,4 pkt proc. względem 2025 r. (38,4% → 29,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3294. na 3958. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,0%).

3958. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 13,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 24,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 34,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 10 - 46,2% Me: 48% · σ: 19,0% · Mo: 59% 70% 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 1772 typ: 1772 · publ.: 1429
2024 10 - 42,3% Me: 42,5% · σ: 20,9% · Mo: 24% 80% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 3286 typ: 1961 · publ.: 1536
2025 15 - 38,4% Me: 32% · σ: 22,3% · Mo: 56% 60% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 3294 typ: 2024 · publ.: 1545
2026 42 - 29,0% Me: 24% · σ: 14,3% · Mo: 14% 54,8% 3 typ: 2 · publ.: 2 3 typ: 2 · publ.: 2 3958 typ: 2344 · publ.: 1707

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.