Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA STASZICA W RZEPINIE (Rzepin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,9 pkt proc. względem 2025 r. (51,5% → 45,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2156. na 2590. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,9%).
2590. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 43,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 93 | - | 49,5% Me: 43% · σ: 26,1% · Mo: 35% | 80,2% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1671 typ: 1671 · publ.: 1349 |
| 2024 | 64 | - | 52,9% Me: 51% · σ: 25,4% · Mo: 43% | 82,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2342 typ: 1579 · publ.: 1264 |
| 2025 | 64 | - | 51,5% Me: 50% · σ: 27,8% · Mo: 100% | 82,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2156 typ: 1566 · publ.: 1231 |
| 2026 | 126 | - | 45,6% Me: 42% · σ: 22,9% · Mo: 24% | 80% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 2590 typ: 1763 · publ.: 1348 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 64 i 126 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.