📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: KATOLICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ŚW. JADWIGI KRÓLOWEJ W SANDOMIERZU (Sandomierz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 70,3%
🏆 Najlepszy rok 77% 2026
📉 Najsłabszy rok 61,8% 2025
👥 Zdających łącznie 66

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 15,2 pkt proc. względem 2025 r. (61,8% → 77%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1362. na 379. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,3%).

379. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 91,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 23,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 24 - 73,4% Me: 77% · σ: 21,4% · Mo: 98% 91,7% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 671 typ: 671 · publ.: 571
2024 16 - 69,2% Me: 69,5% · σ: 16,8% · Mo: 65% 100% 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 988 typ: 841 · publ.: 700
2025 16 - 61,8% Me: 62% · σ: 18,3% · Mo: 62% 93,8% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1362 typ: 1139 · publ.: 913
2026 10 - 77% Me: 75% · σ: 11,2% · Mo: - 100% 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 379 typ: 349 · publ.: 281

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 15,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 10 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.